A-A+

家教名言

  家教名言

  1、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

  2、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。

  3、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

  4、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

  5、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。

  6、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

  7、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行.表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行.

  8、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

  9、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

  10、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

  11、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。

  12、路是走出来的,书是读出来的,良好的行为习惯是在生活中培养出来的。

  13、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。

  14、即时赏识孩子的爱家行为,父母可根据孩子的特点设计一些力所能及的家务劳动,促进孩子身心更加健康地成长。

  15、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

  16、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

  17、随着孩子年龄的增长,父母应该逐渐淡化对孩子的爱,减少对孩子的照料和保护,以培养孩子的独立性和解决问题的能力。

  18、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。

  19、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。

  20、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。

  21、关心而不干涉,协助而不代替。

  22、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!

  23、以爱心呵护孩子的童心;以童心换取孩子的真心;以真心赢得教育的开心。

  24、家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉者”的角色。

  25、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

  26、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。

  27、孩子的心灵是否舒展、是教育成败的关键,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而艰难地爬!

  28、尊重孩子的兴趣,应当根据孩子自己的兴趣特点,为他们提供有关书籍,创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。小时候培养兴趣、往往是一生事业基础。

  29、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和谐家庭我做起。

  30、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。

  31、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

  32、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,(www.lz13.cn)为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

  33、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

  34、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!

  35、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

  36、浅水留不住大鱼,笼里养不住雄鹰。把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。

  37、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵。而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

  38、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。

  39、将自己变小,才能使孩子不断长大——与孩子交朋友,站在孩子的角度看世界,感受孩子的成长。

  40、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

  41、站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。

  42、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

  43、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。

  44、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢?

  45、沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。

  46、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

  47、人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。

  48、一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。

  49、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。

  50、孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。

  51、立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。

  52、爱在左,情在右,道义在上,责任在下,公德在前,信念在后,心居中间。只要常怀一颗感恩之心,用心感悟,用心经营,温馨幸福到永远!

  53、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳。

  54、心系孩子,言传身教。情洒家庭,沟通重要。舒(书)香尽染,文明礼貌。畅想未来,不唱高调。

  55、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。

  56、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

  57、播种赏识收获自信;播种自信收获自立;播种自重收获自爱;播种激励收获自强。

  58、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

  59、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

  60、告诉孩子,你不仅仅是父母的孩子,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

  61、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

  62、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。

  63、静坐无所为,春来草自青。

  64、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一、第二……只要尽力。

  65、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

家教格言 家教宣传标语 家教征文

  • 版权声明: 本文部分资料源于互联网,本站免费发布仅供学习参考,其观点不代表本站立场。
  • 转载请注明:家教名言 | https://mingju.facekun.cn/1668.html

关于描写雨的诗句、夏天的雨的诗句

关于描写雨的诗句、夏天的雨的诗句
  ◆七八个星天外,两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》 ◆夜来风雨声,花落知多少。――――孟浩然《春晓》 ◆清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》 ◆水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》 ◆山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》 ◆空山新雨后,天气晚来秋————(王维:《山居秋瞑》) ◆山路元无雨,空翠湿人衣———&...

富含哲理的诗句、人生哲理的诗句

富含哲理的诗句、人生哲理的诗句
●等闲识得东风面,万紫千红总是春。 ●旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 ●纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ●谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ●春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ●长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ●位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 ●江山代有才人出,各领风骚数百年。 ●小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立站头。 ●正入万山圈子里,一山放过一山拦。 ●不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 ●人...

江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
出自唐代诗人杜甫的《秋兴·其一》 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 赏析  枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤,巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。巫峡里面波浪滔天,上空的乌云则像是要压到地面上来似的,天地一片阴沉。花开花落已两载,看着盛开的花,想到两年未曾回家,就不免伤心落泪。小...

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
出自宋代苏轼的《记承天寺夜游 / 记承天夜游》   元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 参考翻译 译文及注释 译文  元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不译),(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光照...
Copyright ©   诗词名句网 保留所有权利.  站务合作: kf@facekun.cn

用户登录

分享到: